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Formation Stress-Minus-Time-Plus
Stress-Minus-Time-Plus
01. Introduction Entraînement à l’Efficacité
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03. Comment Augmenter l’Efficacité de l’Individu et du Groupe
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05. Entraînement à l’Efficacité – première partie
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06. Définition 1 du terme “Contrôle”
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07. Définition 2 du terme “Contrôle”
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08. Perte de contrôle du temps
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09. Bien “Manager” signifie exercer un bon contrôle
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10. En quoi consiste le “bon contrôle” ?
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11. Commencer – Exécuter – Terminer (1)
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12. Commencer – Exécuter – Terminer (2)
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13. Commencer – Exécuter – Terminer (3)
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14. Quand on a trop de travaux inachevés, l’efficacité s’en trouve diminuée
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15. On ne peut effectivement parler de production que si les cycles d’actions correspondants ont été entièrement terminés
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16. Trop de travaux inachevés diminuent votre efficacité
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17. Pour regarder cela, regardons l’exemple d’un ordinateur
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19. Les unités d’attention captives
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20. Unités captives libres
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21. Entraînement à l’Efficacité – deuxième partie
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22. Le système des trois corbeilles
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23. Présentation du système de travail
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24. Matériel d’entraînement
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25. Localiser les unités d’attention bloquées
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26. Comment travailler avec votre corbeille ENTRÉE ?
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27. Vous réglez l’affaire IMMÉDIATEMENT
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28. Vous déléguez l’expédition de l’affaire à l’un de vos collaborateurs
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29. Vous placez le document dans la corbeille “EN SUSPENS”
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30. Vous jetez le document dans la “CORBEILLE A PAPIER”
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31. Quelle est l’étape suivante ?
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32. Ensuite, faites cette prochaine étape tout de suite !
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33. Avantage des communications écrites
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34. Les communications peuvent être définies comme l’étude ou l’échange d’idées
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35. Quand les communications ne sont pas contrôlées, elles peuvent agir comme des interruptions
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36. Comment traiter quelqu’un qui vous interrompt sans nécessité
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37. Ces notes de bureau sont utilisées pour transmettre des communications par écrit
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39. Quand vous traitez une communication écrite
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40. Les employé(e)s devraient trouver la solution au problème
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41. Une règle importante pour contrôler la communication
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42. Note de bureau – Tâche assignée – Proposition complète de travail
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43. Le centre de communication
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44. Comment utiliser le temps pendant les réunions
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45. Quand ces fondements de l’efficacité ont été appliqués, les résultats
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